PROFESORADO DE ARTES VISUALES DEL INSTITUTO SUPERIOR SANTA ANA-

Olazábal 1440-Belgrano CABA- Argentina




Que la inspiración te encuentre trabajando.

Pablo Picasso

miércoles, 16 de julio de 2014

RECESO INVERNAL

Desde el Lunes 21 de Julio hasta el Lunes 4 de Agosto estaremos de Receso, por lo tanto no habrá atención en Secretaría.

Los alumnos que deban anotarse para rendir exámenes el lunes 4 ( semana del 4 al 7 de agosto) pueden anotarse hasta este viernes de 8 a 16hs.

Recuerden que si no estan inscriptos no podrán rendir examen.
No se harán excepciones ni inscripciones telefónicas.


Pieter Brueghel El Joven - 1564-1638 “Paisaje de invierno con patinadores”. Tabla. 45 x 76 cm.
Museo del Prado- Madrid

















viernes, 11 de julio de 2014

LUMIÉRE- JULIO LE PARC EN EL MALBA


Julio Le Parc
(Nota compartida desde Fundación Constantini-Malba)


Nació en 1928 en Mendoza, Argentina, y se radicó en París en 1958. Es uno de los nombres clave del arte contemporáneo y uno de los pioneros del arte cinético. En los años 60, junto a sus colegas del Groupe de Recherche d’Art Visuel (GRAV), Le Parc rompió radicalmente con la tradición artística que había prevalecido hasta entonces, alejándose de la obra pictórica estática y acercándose a una concepción dinámica, y con ello, al movimiento constante que impide la observación estática de la obra. En 1966 obtuvo el Gran Premio Internacional de Pintura en la Bienal de Venecia.
 Una selección de obras históricas del gran maestro argentino Julio Le Parc (Mendoza, 1928) pertenecientes a la colección Daros Latinamerica, Zúrich. La muestra se concentra en las experiencias cinéticas de Le Parc en torno a la luz, realizadas principalmente en los años 60.
A catorce años de su última gran retrospectiva en el país, Malba acerca nuevamente al público local el universo mágico de Le Parc, uno de los artistas argentinos más importantes del siglo XX, reconocido en 1966 con el Gran Premio Internacional de Pintura de la XXXIII Bienal de Venecia. Para esta exposición, en lugar de realizar otra retrospectiva del maestro, se decidió hacer foco en uno de los aspectos más importantes de la producción del artista: su preocupación por las alteraciones de la luz en movimiento.
La curaduría fue realizada por Hans-Michael Herzog, Director artístico y Curador de la Colección Daros Latinamerica; Käthe Walser, Curadora técnica de la institución y Victoria Giraudo, Coordinadora ejecutiva de curaduría de Malba. El público podrá disfrutar activamente de un conjunto de 17 instalaciones lumínicas, desplegadas en dos salas del museo, que suman 900 metros cuadrados. “Sus juegos de luz en movimiento modifican el espacio, lo recrean en forma permanente y al mismo tiempo lo disuelven, incluyendo al observador en la obra de arte total. La sustancia material básica de los múltiples aparatos mecánicos y máquinas lumínicas se transforma elegante y absolutamente en inmaterial”,explica Herzog.

Entre las obras emblemáticas y de gran escala presentes en la muestra se destacan el cilindro Continuel-lumière cylindre (Continuo-Luz, 1962); el móvil Continuel-mobil (Continuo-móvil, 1962-1996) y el penetrable Cellule á pénétrer (Célula penetrable, 1963 -2005), pieza multisensorial que el artista presentó por primera vez en la Bienal de París de 1963, como parte del laberinto L’ Instabilité (La inestabilidad) del Groupe de Recherche d’Art Visuel (GRAV), grupo co-fundado por Le Parc en 1960 para investigar el movimiento a partir de la relación dinámica entre el espectador y el objeto artístico. 
Junto con sus colegas del GRAV, Le Parc propuso en los años 60 una ruptura con la tradición artística que había prevalecido hasta entonces, alejándose de la pintura y acercándose a una concepción dinámica de la obra de arte. El deseo de Le Parc era crear obras que estuvieran en perpetua transformación y en constante inestabilidad. Sus investigaciones científico-mecánicas resultaron en interesantes juegos azarosos de luces y sombras, en los que la participación del espectador completa la obra de arte con su presencia. 
En un mundo en el que todo está ordenado, Le Parc busca ofrecer al hombre la oportunidad de romper con su existencia reglamentada. Su intención es liberar al observador de su dependencia y hacerlo participar en la acción, integrándolo en una obra de arte total y sumergiéndolo en esa experiencia lumínica.
Esta exposición marca también el inicio del trabajo conjunto de Malba – Fundación .


lunes, 30 de junio de 2014

CRONOGRAMA DE EXAMENES FINALES Agosto 2014




























PROFESORADO: PINTURA – GRABADO (Plan Dcto. 2551/58)
(Plan de Adecuación)

1° AÑO

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
Profs. Sergio Rial- Sol Abango-Ma.Florencia Vicente Lago                       04/08   8 hs.

                                            
HISTORIA DEL ARTE
Profs. Alejo Lo Russo- Ma.del Rosario Macri- Adriana Escalona               05/08   8 hs.

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA
Profs. Héctor Méndez- Luis Espinosa-Hernán Iob                                       06/08  8 hs.


2° AÑO

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
Profs. Sergio Rial- Sol Abango- Ma. Florencia Vicente Lago                     04/08   8 hs. 
Los alumnos que rinden con el Prof. Rial Proy de Práct III
deben concurrir el martes 5 a las 8hs.                                             

FUNDAMENTOS VISUALES
Profs. Analía Perazzo- Ma.Belén Luna- Julia Sosa                                      04/08   8 hs.

PINTURA
Profs. Laura Delgado- Adriana Escalona- Sol Abango                               04/08   10 hs.
          
ESTÉTICA
Profs. Alejo Lo Russo- Ma. del Rosario Macri-Adriana Escalona               05/08   8 hs.
          
HISTORIA DEL ARTE
Profs. Ma.del Rosario Macri- Alejo Lo Russo- Adriana Escalona               05/08   8 hs.

HISTORIA DE LA CULTURA
Profs. Ma.del Rosario Macri- Alejo Lo Russo- Jorge Cano Moreno               06/08   8 hs.
          

 3° AÑO


PINTURA
Profs. Adriana Escalona- Laura Delgado- Sol Abango                               04/08   10 hs.

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
Profs. Sol Abango-  Ma.Florencia Vicente Lago-  Sergio Rial                    04/08   8 hs.                 

ÉTICA Y DEONTOLOGÍA PROFESIONAL
Profs. Jorge Cano Moreno- Maia Vargas- Adriana Escalona                       04/08   8 hs.
          
FUNDAMENTOS VISUALES
Profs. María Belén Luna- Analía Perazzo - Julia Sosa                                 04/08   8 hs.
                                  
HISTORIA DEL ARTE
Profs. Alejo Lo Russo- Ma.del Rosario Macri- Jorge Cano Moreno              06/08   8 hs.
          




HISTORIA DE LA CULTURA
Profs. - Alejo Lo Russo- Ma.del Rosario Macri- Jorge Cano Moreno            06/08   8 hs.
           

DIBUJO

Profs. Marta Cesani- Ana V. Abregú- Luis Martinez Salas                         07/08   8 hs.   

          

PROFESORADO DE ARTES VISUALES ORIENTACIÓN EN PINTURA Y/O GRABADO (Resolución MEGC Nº 3949  y 3950/09)


3° AÑO

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
Profs. Sergio Rial- Sol Abango-Ma.Florencia Vicente Lago                       04/08   8 hs.
                                                      
HISTORIA DEL ARTE
Profs. Alejo Lo Russo- Ma.del Rosario Macri- Adriana Escalona               05/08   8 hs.

HISTORIA DE LA CULTURA
Profs. Ma.del Rosario Macri- Alejo Lo Russo- Jorge Cano Moreno               06/08   8 hs.
          

4° AÑO

FUNDAMENTOS VISUALES
Profs. Analía Perazzo- Ma.Belén Luna- Julia Sosa                                      04/08   8 hs.

PINTURA
Profs. Laura Delgado- Adriana Escalona- Sol Abango                               04/08   10 hs.
          
ESTÉTICA
Profs. Alejo Lo Russo- Ma. del Rosario Macri-Adriana Escalona               05/08   8 hs.
          
HISTORIA DEL ARTE
Profs. Ma.del Rosario Macri- Alejo Lo Russo- Adriana Escalona               05/08   8 hs.

HISTORIA DE LA CULTURA
Profs. Ma.del Rosario Macri- Alejo Lo Russo- Jorge Cano Moreno               06/08   8 hs.
          

5° AÑO

PEDAGOGÍA Y DIDÁCTICA
Profs. Sol Abango-  Ma.Florencia Vicente Lago-  Sergio Rial                    04/08   8 hs.                 

FUNDAMENTOS VISUALES
Profs. María Belén Luna- Analía Perazzo - Julia Sosa                                 04/08   8 hs.

PINTURA
Profs. Adriana Escalona- Laura Delgado- Sol Abango                               04/08   10 hs.
                   
HISTORIA DE LA CULTURA
Profs. - Alejo Lo Russo- Ma.del Rosario Macri- Jorge Cano Moreno           06/08   8 hs.
           







PROFESORADO DE ARTES VISUALES CON ORIENTACIÓN EN DIBUJO O EN PINTURA, O EN  ESCULTURA O EN GRABADO (Resolución MEGC. Nº 8582/08; 223/09; 7648/09; 221/10)
( Plan Nuevo)

1° AÑO
 
DIBUJO GEOMÉTRICO PROYECTUAL
Profs. Lydia Redelico- Marta Cesani- Claudia Estallo                                04/08   8 hs.   

HISTORIA DEL ARTE I
Profs.  Ma.del Rosario Macri- Alejo Lo Russo Adriana Escalona               05/08   8 hs.

PROYECTO DE PRÁCTICAS I
Profs. Hernán Iob- Laura Delgado- Patricio Bosch                                      05/08  8 hs.
          
SISTEMA DE COLOR
Profs. Julia Sosa- Julia Sosa- Ma. Magdalena Roglich                                 06/08   8 hs.   
           
DIBUJO I
Profs. María Andrea Dato- Ma. Magdalena Roglich-Claudia Estallo          07/08  8 hs.

PEDAGOGÍA I
Profs. Ma.Fernanda Ramas- Ma. Florencia Vicente Lago- Sol Abango      07/08   8 hs.                 

ANATOMÍA
Profs. Silvia Lamagna- Adriana Furstner- Analía Perazzo                           08/08   8 hs.
          

2° AÑO

PROYECTO DE PRÁCTICAS III Y IV
Profs. Sergio Rial- Ma.Florencia Vicente Lago- Sol Abango                     04/08  8 hs.

DIDÁCTICA GENERAL
Profs. Hernán Iob- Patricio Bosch- Laura Delgado                                     05/08  8 hs.

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN ARGENTINA
Profs. Ma. del Rosario Macri- Alejo Lo Russo- Adriana Escalona             06/08  8 hs.

PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Profs. Héctor Méndez- Hernán Iob- Luis Espinosa                                     06/08  8hs.

CONFIGURACIÓN  I
Profs. Analía Perazzo- Ma. Belén Luna- Alejandra Winkhaus                    08/08  8 hs.

MATERIALES Y PROCEDIMIENTOS
Profs. Alejandra Winkhaus- Analía Perazzo- Ma. Belén Luna                    08/08  8 hs.



3° AÑO

TALLER DE INTEGRACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN II
Profs. Analía Perazzo- Julia Sosa- María Belén Luna                                  04/08  8hs.

TALLER DE LA ESPECIALIDAD: DIBUJO III
Profs. Marta Cesani- Lydia Redelico- Claudia Estallo                                 04/08  8hs.



TEORÍAS ESTÉTICAS
Profs. Alejo Lo Russo- Ma. del Rosario Macri- Adriana Escalona              05/08  8 hs.

POLÍTICA EDUCATIVA
Profs. Hernán Iob- Héctor Méndez- Luis Espinosa                                       06/08  8 hs.

GESTIÓN CULTURAL
Profs. Alejo Lo Russo- Ma. Del Rosario Macri- Adriana Escalona              06/08  8 hs.

DIBUJO III
Profs. Ma. Magdalena Roglich- Ma. Andrea Dato- Claudia Estallo             07/08  8hs.

TALLER DE LA ESPECIALIDAD: ESCULTURA III
Profs. Claudia Estallo- Ma. Magdalena Roglich- Ma. Andrea Dato             07/08  8 hs.

ARTE DIGITAL Y MULTIMEDIA
Profs. Adriana Furstner- Silvia Lamagna- Analía Perazzo                           08/08  8 hs.



4° AÑO

PROYECTO DE PRÁCTICAS VI
Profs. Sol Abango- Ma. Florencia Vicente Lago- Sergio Rial                      04/08  8 hs.

SOCIOLOGÍA
Profs. Maia Vargas- Jorge Cano Moreno- Adriana Escalona                        04/08  8 hs.

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Profs. Laura Delgado- Hernán Iob- Patricio Bosch                                       05/08  8 hs.



miércoles, 11 de junio de 2014

Residencia de arte en Antártida











Fecha de cierre: Viernes 10 de Octubre de 2014
Convoca: Direción Naciona del Antártico, Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto y Programa de Proyectos Culturales

Se encuentra abierta la convocatoria para artistas argentinos que quisieran realizar una Residencia de Arte en Antártida dentro del Programa
de Cultura de la Dirección Nacional del Antártico.
La Residencia de Arte se realiza en las Bases antárticas argentinas, Marambio, Esperanza o Carlini (sin perjuicio de que por condiciones climáticas y/o logísticas pudiera cambiarse el destino inicial), durante la campaña antártica de verano, entre los meses de enero a marzo (inclusive) del 2015. El periodo de duración de la Residencia de Arte en Antártida, será de, entre 25 y 40 días (sin perjuicio de que por condiciones climáticas y/o logísticas esta estimación pudiera ser modificada, reduciéndose o incrementándose la estadía en las bases antárticas argentinas).
• La temática de los proyectos deberá estar vinculada y/o relacionada con la preservación del medio ambiente y la interacción del hombre en el territorio antártico.
• Las obras deberán mostrar un destacado respeto por el medio ambiente.
• La creatividad e innovación en los proyectos será un componente imprescindible.
• La ciencia y la tecnología como soporte artístico será muy valioso al momento de la elección de los proyectos presentados.
• Los trabajos podrán ser realizados en Antártida o desarrollados posteriormente.
• La convocatoria está abierta a todas las disciplinas estéticas.
• Los artistas que fueran seleccionados, formarán parte de las futuras exhibiciones itinerantes de “Sur Polar, Arte en Antártida”, sumando sus obras a los diferentes proyectos de exhibición.
La selección de proyectos estará a cargo de un comité de profesionales en arte y cultura y de especialistas de la Dirección Nacional del Antártico.
Las propuestas se reciben hasta el 1° de octubre 2014 (inclusive)Los proyectos deberán ser entregados o enviados en forma impresa y por mail a: Dirección Nacional del Antártico / Proyectos Culturales Balcarce 290 – CABA CP 1064AAF / culturales@dna.gov.ar y dnaculturales@gmail.com
Cumplimos en informar a los artistas que deseen aplicar al Programa de Residencia de Artistas en Antártida, que las características del Continente Antártico son muy particulares. El clima es extremo, el espacio inhóspito, las condiciones de vida y de aislamiento, tanto humanas como tecnológicas, pueden generar especiales situación de incertidumbre y ansiedad en los visitantes. Por lo cual es imprescindible que los posibles residentes temporales en las Bases Antárticas, tengan intimas convicciones por desarrollar experiencias en situaciones de riesgo, teniendo plena conciencia, responsabilidad sobre sí mismos y los otros y una total aceptación de las condiciones de vida que el continente antártico determina.
*Los artistas seleccionados deberán realizar exámenes de aptitud física y psicológica que los habilite a realizar la residencia en Antártida, como también deberán asistir al curso sobre protección del medio ambiente antártico y posteriormente rendir el
correspondiente examen.

(Es una nota que compartimos desde la Revista Ramona)

lunes, 12 de mayo de 2014

EDGARDO RODRIGUEZ

Este arquitecto y artista residente en Belgrano R no deja de sorprender con sus obras realizadas a partir de elementos de desecho.
Así al reciclar plástico, cartón, bolsas, además de crear obras totalmente originales, contribuye a preservar el medio ambiente al reutilizar elementos que de otra forma irían a sumarse a la basura cuya desintregación llevará décadas.
Su casa-taller de Belgrano R, también refaccionada por él, es un lugar conocido y disfrutado por los vecinos, ya que funciona allí también la Galería Solange Guez, Salas de exposición y un Bar.
En Ferias de Arte hemos visto en varias oportunidades sus obras, asi como también en Puerto Madero conjuntamente con el colectivo














El Palacio de las Artes en Zapiola 2196- Belgrano R



Un de los laterales del Palacio, intervenido por el artista Edgardo Rodríguez
Más información visitando la página web del artista-
http://www.edgardonrodriguez.com

martes, 6 de mayo de 2014

ROBERTO AIZENBERG

Muestra de Roberto Aizenberg en el Museo Fortabat

Una muestra que reúne 65 obras de Roberto Aisenberg (1928-1996) y algunas producciones de artistas contemporáneos, se inauguró el 24 de abril con la curaduría de Valeria González y en el marco del ciclo de exposiciones programadas para este año.
La exposición "Roberto Aizenberg, Trascendencia/Descendencia" es revisitada a partir de los vínculos que genera con producciones actuales y se articula desde la importancia adquirida por la obra de un artista, atravesando épocas distintas hasta la estela que produce en generaciones posteriores, su descendencia artística.




Así como Aizenberg tuvo la convicción de poseer un padre artístico (Juan Batlle Planas), él mismo se convirtió en un referente admirado por muchos jóvenes artistas que hoy protagonizan la escena local", señaló la curadora.
Y precisó: "Si él, como a menudo afirmó, buscaba en su obra la trascendencia, ésta se materializó no solo en los valores semánticos y plásticos de su trabajo, sino también en las múltiples estelas que constituyen su descendencia artística".
Así se pueden ver obras de Pablo Lapadula, Amadeo Azar, Nuna Mangiante, Cristina Schiavi, Max Gómez Canle, Daniel Joglar, Lucio Dorr, Santiago Porter, Magdalena Jitrik, Mariano Vilela, Mariano Sardón y Silvana Lacarra. Además, dos fotografías de Julio Grinblatt y Humberto Rivas completan la exhibición.


La muestra se puede visitar en Olga Cossettini 141 (Puerto Madero) de martes a domingos de 12 a 20.



sábado, 3 de mayo de 2014

El Campo de trabajo de las Artes Visuales


Al estudiar Artes Visuales, el estudiante tiene la oportunidad e enfocarse en la creación de sus propias obras y su campo laboral puede ser más amplio de lo que imagina.
Un artista puede desarrollarse en varios campos:

Investigador
Docencia
Gestión y promoción cultural.
Crítico de arte
Curaduría
Instituciones
Escenografía
Dirección de arte
Museografía


Y a vos, ¿qué te gustaría realizar de manera profesional?







Estudiá Artes Visuales. Conocé tus opciones de estudio.

En nuestro Instituto, te ofrecemos la posibilidad de formarte como un futuro docente de Arte, pero con una importante formación profesional para poder desarrollar tu obra y continuar capacitándote para desarrollar otras de las  actividades antes nombradas.

Perfil de un artista visual.

Además de la vocación, un artista visual en desarrollo debe tener cietos atributos que le permitan adquirir los conocimientos teóricos y prácticos fundamentales de su carrera.
De acuerdo al perfil del estudiante establecido en nuestro Instituto y consensuado
con otras Instituciones Artísticas de nivel Superior, el aspirante debe contar con las siguientes características:

Habilidades para dibujar y crear propuestas visuales.
Interés por las artes y las humanidades
Gusto por museos y galerías de arte.
Capacidad para apreciar lo estético, colores, tonalidades, formas
Contar con imaginación y creatividad. Ser proactivo e innovador
Interés por las expresiones culturales y artísticas como fenómenos sociales.
Sensibilidad artística
Conocimientos en ciencias naturales, sociales y humanidades, actualidad y mundo contemporáneo, lenguaje, diseño.
El manejo de otro idioma le resultará también ventajoso para vincularse con el mundo o abordar textos de Arte.







Cinco cosas que debés saber sobre las Artes Visuales.

Las Artes Visuales comprenden Dibujo, Pintura, Grabado, Escultura, Fotografía, Cine y Video.
Esta carrera te permitirá crear obras artísticas en cualquiera de estas ténicas.
Tu campo de trabajo puede ser amplio, podés trabajar como creador independiente , como docente en diferentes niveles  educativos del campo académico o en tu propio Taller, en Museos y Galerías, como guía educativo o en investigación, en el campo editorial, en medios de comunicación impresa o tecnológica, en diseño entre otros.
Podrás analizar y/o describir los fenómenos en las Artes Visuales.
Las carreras ofrecidas en ésta área tienen una duración de 4 o 5 años aproximadamente, aunque deberás continuar con tu formación siempre, con tu trabajo disciplinado.

“Que la inspiración me encuentre trabajando” Pablo Picasso.